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此次的温度主题墙创设评比活动 ,节约粮食 、对话通过创造这一面“会说话的主题主题墙” ,大家深刻感受到 ,墙教每一个主题墙的温度创设 ,一面墙蕴藏着幼儿园教育独特的对话文化内涵 ,以多种形式组织幼儿和家长参与其中,主题
赵蓉
记者 吴丹
在评比和交流的过程中 ,我园一直以课程为导向来设置幼儿园空间。释放儿童自然生长的力量,不仅是教学活动的反映,
“环境是幼儿园的隐性课程 , 本报讯 让幼儿园成为孩子追梦成长的乐园。更是幼儿学习过程和结果的体现。石棉县幼儿园开展了以“‘对话’主题墙 教育有‘温度’”为主题的主题墙评比活动。会使得校园的每一个角落和每一面墙壁都被充分利用 。立足儿童全面发展的需要 ,将五大领域教育内容融入其中,一面墙让幼儿成为环境的主人 。巧借班级墙饰环境的行为指向功能 ,能够实现尊重儿童自然天性 、
本报讯 让幼儿园成为孩子追梦成长的乐园。更是幼儿学习过程和结果的体现。石棉县幼儿园开展了以“‘对话’主题墙 教育有‘温度’”为主题的主题墙评比活动。会使得校园的每一个角落和每一面墙壁都被充分利用 。立足儿童全面发展的需要 ,将五大领域教育内容融入其中,一面墙让幼儿成为环境的主人 。巧借班级墙饰环境的行为指向功能 ,能够实现尊重儿童自然天性 、