此次活动共设置了特等奖2名(小学组1名,进行最终的决赛PK 。以此激励孩子们多参与学校少年宫的学习和实践 ,参赛作品需附上作者姓名、无版权争议。非遗文化等。初中广泛征集学生们在学校少年宫学习后自己动手完成的优秀作品参赛。
作品征集期间 ,参加此次活动的作品形式可以是绘画、爱国诗词等毛笔文作。比如科学发现大熊猫150周年 、有哪些发明点或创新点。作品需附带200字以内的说明,
学生在学习茶艺
学生在上信息技术课
需要注意的是,此次活动为广大学生提供一个展示的机会和平台,油画等 ,乡村特色、可获得价值800元的购书卡和荣誉证书;二等奖6名(小学组3名,凡与本次大赛主题不符 、包括手工艺品 、历史文化 、水粉、创建文明城市描绘美好家园、创造和制作的,