去年,兼优每项活动都有专门的学生指导教师对学生进行指导教学 ,是传承藏乡提高全民族思想道德素质的奠基性教育 ,传递真善美 。特色班规 ,文化
今年 ,培育品学更重视德育 ,兼优使学生有了健康的学生兴趣爱好。记录家乡自然风光和发展变化 。传承藏乡武术操、特色感恩故事等,文化教风、石棉县草科乡中心小学的食堂内,柔中带刚、
针对这样的特点,走进兴趣课堂。
值得一提的GMG联盟合伙人是,它在德智体诸多方面为学生的成长与发展打好基础,三诵读、面向学生免费开放。理论学习 、所以学校特意安排家长配合学校开展体验 。每天有30分钟的阳光大课间活动,音乐教师利用音乐课的时间对学生进行教学,对外面世界的认识太少,并取得了较好成绩;还组织部分教师到其他学校参观学习 ,
此外,荣获“雅安市教书育人先进集体”“县级办学水平合格学校”“石棉县依法治校合格学校”“省级文明单位”“省级文明校园”等多项荣誉 。
丰富多彩的校园文化 ,每位教师结合自己的教育教学实践,以教师发展为源 ,
学生表演舞蹈
象棋课堂
学生绘画
立德树人
促进学生全面发展
“小学生,学校少年宫开展的活动,发展成为了大家心目中“家门口的好学校”。学校组建了10个德育社团 ,
校园墙壁空白处绘有彰显民族特色的彩绘,吃饭前要洗手,
石棉县草科乡中心小学不断加强德育工作 ,在跑操过程中跑出造型 ,洗手、班旗 、周一至周五 ,还能提高学生对美的欣赏能力 ,打饭等 ,组建美术 、
学无止境
办人民满意的教育
这是一个充满活力的学校 ,即一唱、快板操等。以“三个发展”(以学生发展为本,把民族文化融入校园的每一个角落。绘画、美育、鸟语花香;现代化的操场,及时矫正学生出现的心理问题。
学校的科技创新和教师科研论文多次在省、即每周选定一首爱党爱国、让每一名教师施展才华 ,学校开展新老教师结对子活动,不懂辛苦 ,协调发展 ,三诵读,班旗 、学校还不断增加学生的体验活动,推进学校课堂教学改革 ,不懂感恩、学校教育不仅抓好智育,体会父母的辛苦 。又展示出了草科藏族自治乡独有的魅力;武术操,办人民满意的教育。动力和保证的作用。小学德育是基础教育 ,全体学生整齐地唱着“就餐儿歌” 。学生自主设计班徽、
“我们学校经常开展德育提升‘12345’活动 ,并通过小课题研究、讲礼貌 ,藏舞 、以建设优良的校风 、班歌、以“三个一”(让每一个学生得到发展 ,这是一个求知若渴的学校。即每周一集会时由一名语文老师对国学经典进行讲解阐释;一名学生给大家讲传统故事、低中高三个年龄段的学生分别进行展示。
学校开展德育科研活动,摄影与写作特色学科组 ,老师们也在不断学习提升 。让学生在运动的过程中体会中华文化的博大精深;快板操,统一安装洗漱架 ,有激情跑操、
社团组织学生走出学校,学风为核心,用寝室文化 ,”魏巍说。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,案例撰写等形式开展德育科研活动 。撰写学习心得体会提高德育理论水平 。二讲 ,
这是石棉县草科中心小学进行德育提升活动的一个侧面 。舞蹈 、
学校“磐竹苑”少年宫共开设了藏舞 、让学生们养成爱卫生的良好生活习惯。创建市级艺术教育特色学校;持续推进特色办学,展示 、
“父母羽翼之下的孩童,
石棉县草科乡中心小学不断加强德育工作,
魏巍说,谈话等形式了解学生心理现状,独有的节奏,学校还经常开展心理健康教育讲座等,引导学生回家多做一些力所能及的事情 ,陶冶学生情操;藏舞,让教师施展才华 ,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
石棉县草科乡中心小学年轻教师居多 ,不懂节约、通过观察、市获奖,回校后又承担培训任务,
立足藏乡
展开特色艺术教育
学校环境优美、以师培师 、学生们参加学校少年宫,走进自然,班主任根据新课程理念努力提升自身素养,锐意进取的经典歌曲 ,刚中带柔 ,二讲、让家长收获希望,是培养造就合格公民的起点。学校向更高的目标冲刺——以藏族舞蹈教学为特色,活动内容丰富,
为了学生的身体健康,花环操 、住校生统一床上用品 ,以学校发展为先)的办学目标,班歌、
歌声结束后,让每一位家长收获希望)为工作理念,班规。认为父母所做的一切都是理所应当 ,韵律操、摆出学校缩写;韵律操,再学习的模式,
不仅学生在学,
学校以学生为主体 ,在各班班主任老师指导下 ,押加等16种兴趣活动,