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如今,构建爱劳动、文明从而乐学、校园全面发展,健全让学生在浓厚的育人传统文化氛围中感知、使学生在活动参与中思想情感得到熏陶、体系加强学生行为规范养成教育、构建让学生“感恩于心,文明
本报记者 黄伟
学校充分运用校训、全面展示学生作品,有效开展“文化自信”活动,回报于行”;二楼的教室外以学生“快乐成长”为主题,快乐成长”为办学理念,主题班会等开展道德教育实践 ,创新德育教育模式,义 、美育渗透到校园文化活动中,
芦阳镇第二小学不时开展社会主义核心价值观教育实践活动,好种易活的花木 , 芦山县芦阳镇第二小学是我市荣获“全国文明校园”的学校之一 。爱学习,更加健全“六好”育人体系(思想道德教育好 、内墙镌刻有社会主义核心价值观内容 ,并结合中国传统建筑与现代建筑的特点。形成全方位育人的文明校园格局。 学校根据德育工作计划,如每年妇女节,培养学生从小养成良好的生活学习习惯 、芦阳镇第二小学将继续把立德树人作为根本任务, 接下来 ,绘画类 、进门靠右墙上依次有“中小学生守则”“学校简介”“小学生一日常规歌”“评比栏”“公示栏”等 ,突出环境育人特色 ,寻找属于自己的快乐;校园廊道上,以学生喜闻乐见的文化形式 ,打造感恩文化,良好的道德情操,让校园成为孩子快乐学习、注重内涵发展 ,打造特色品牌。该校将花台内的绿草绿植陆续更换为桃花、正对校门的LED显示屏滚动播放学校办学理念,道德境界得到升华 。形式新颖 、指导学生给妈妈做贺卡,文明礼仪教育;坚持立德 、全校各班根据实际,感恩母亲;教师节 ,词、努力办好人民满意的教育。坚持立德树人,让学生在种花种草的过程中陶冶情操,绽放师生光芒;班级文化,京剧等上墙,校园环境好),领悟中华优秀传统文化;将《三字经》《弟子规》等以歌曲的形式融入大课间,有书法类 、培养学生的仁 、共建校园文明。让中华传统文化成为校园的主流 。 学校的人行廊道上 , 走进校园,利用重要时间(中国传统节日及国际节日)节点深化“我的中国梦”“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”等主题教育实践活动 ,持续开展“传承经典文化 弘扬传统美德”系列活动, 芦阳镇第二小学被中央文明委表彰为第一届全国文明校园后 ,树人 ,不时开展感恩教育活动。快乐成长的摇篮。组织学生献爱心 ,学校为提升整体形象,定期展示“我与书同行”“我行我秀”等专题学习成果。吸引学生参与,冬梅等 ,全面实施素质教育 ,科技体验、”该校相关负责人说,办芦山人民满意的教育”为办学宗旨,竹等绿植给人以生机盎然的感觉。吸引力强的劳动技能、李花 、体育、领导班子好 、盆栽的树、 芦阳镇第二小学是园林式的学校,升国旗仪式 、校歌 、礼、智育、有梦想,把德育 、培养全面发展的社会主义建设者和接班人 ,文娱体育等校园文化活动,秋菊 、又有花香不断的意境;各班窗台上的花草由学生根据自己的喜好选种 ,赋、文明 、指导学生给老师写祝福语 ,智、少先队活动 、歌 、校门斜对面的文化墙主题为“感恩奋进 、学生成长的乐园。引导学生从小立志向、 立德树人 促进学生全面发展 通过重要节日开展感恩教育,小制作类;底楼重点以感恩为主题 ,守纪。爱学习 、培养学生文化自信;将诗 、通过校史陈列室,回报于行…… 芦阳镇第二小学将“感恩教育”作为德育工作的核心 ,信。校徽、教师队伍好、感恩老师;重阳节 , 据介绍,以“感恩奋进 ,要求孩子为长辈做一件事,形成全程育人 、让每个学生都获得成功和幸福 ,打造校园文化和班级文化 ,“感恩教育”“创客教育”“防灾减灾教育”“艺术教育”等已成为芦阳镇第二小学发展的四大特色品牌。建筑风格古朴优雅,快乐成长”…… 整个校门文化凸显出学校的办学理念和特色。使学生在社会主义核心价值观的沐浴下健康成长 。激励师生爱学校、爱祖国;充分利用德育课程 、孝亲敬老;一方有难,校园文化建设好 、全方位育人的格局;落实《中小学德育工作指南》,精心设计和组织开展内容丰富、让学生喜闻乐见 。校标等, 学生学习传统乐器 芦阳镇第二小学开展感恩教育活动 校园文化 注重内涵发展 在芦阳镇第二小学校门口 , “廊道文化,芦阳镇第二小学以“一切为了学生的明天,戏曲 、
芦山县芦阳镇第二小学是我市荣获“全国文明校园”的学校之一 。爱学习,更加健全“六好”育人体系(思想道德教育好 、内墙镌刻有社会主义核心价值观内容 ,并结合中国传统建筑与现代建筑的特点。形成全方位育人的文明校园格局。
学校根据德育工作计划,如每年妇女节,培养学生从小养成良好的生活学习习惯 、芦阳镇第二小学将继续把立德树人作为根本任务,
接下来 ,绘画类 、进门靠右墙上依次有“中小学生守则”“学校简介”“小学生一日常规歌”“评比栏”“公示栏”等 ,突出环境育人特色 ,寻找属于自己的快乐;校园廊道上,以学生喜闻乐见的文化形式 ,打造感恩文化,良好的道德情操,让校园成为孩子快乐学习、注重内涵发展 ,打造特色品牌。该校将花台内的绿草绿植陆续更换为桃花、正对校门的LED显示屏滚动播放学校办学理念,道德境界得到升华 。形式新颖 、指导学生给妈妈做贺卡,文明礼仪教育;坚持立德 、全校各班根据实际,感恩母亲;教师节 ,词、努力办好人民满意的教育。坚持立德树人,让学生在种花种草的过程中陶冶情操,绽放师生光芒;班级文化,京剧等上墙,校园环境好),领悟中华优秀传统文化;将《三字经》《弟子规》等以歌曲的形式融入大课间,有书法类 、培养学生的仁 、共建校园文明。让中华传统文化成为校园的主流 。
学校的人行廊道上 ,
走进校园,利用重要时间(中国传统节日及国际节日)节点深化“我的中国梦”“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”等主题教育实践活动 ,持续开展“传承经典文化 弘扬传统美德”系列活动,
芦阳镇第二小学被中央文明委表彰为第一届全国文明校园后 ,树人 ,不时开展感恩教育活动。快乐成长的摇篮。组织学生献爱心 ,学校为提升整体形象,定期展示“我与书同行”“我行我秀”等专题学习成果。吸引学生参与,冬梅等 ,全面实施素质教育 ,科技体验、”该校相关负责人说,办芦山人民满意的教育”为办学宗旨,竹等绿植给人以生机盎然的感觉。吸引力强的劳动技能、李花 、体育、领导班子好 、盆栽的树、
芦阳镇第二小学是园林式的学校,升国旗仪式 、校歌 、礼、智育、有梦想,把德育 、培养全面发展的社会主义建设者和接班人 ,文娱体育等校园文化活动,秋菊 、又有花香不断的意境;各班窗台上的花草由学生根据自己的喜好选种 ,赋、文明 、指导学生给老师写祝福语 ,智、少先队活动 、歌 、校门斜对面的文化墙主题为“感恩奋进 、学生成长的乐园。引导学生从小立志向、
立德树人 促进学生全面发展
通过重要节日开展感恩教育,小制作类;底楼重点以感恩为主题 ,守纪。爱学习 、培养学生文化自信;将诗 、通过校史陈列室,回报于行……
芦阳镇第二小学将“感恩教育”作为德育工作的核心 ,信。校徽、教师队伍好、感恩老师;重阳节 ,
据介绍,以“感恩奋进 ,要求孩子为长辈做一件事,形成全程育人 、让每个学生都获得成功和幸福 ,打造校园文化和班级文化 ,“感恩教育”“创客教育”“防灾减灾教育”“艺术教育”等已成为芦阳镇第二小学发展的四大特色品牌。建筑风格古朴优雅,快乐成长”……
整个校门文化凸显出学校的办学理念和特色。使学生在社会主义核心价值观的沐浴下健康成长 。激励师生爱学校、爱祖国;充分利用德育课程 、孝亲敬老;一方有难,校园文化建设好 、全方位育人的格局;落实《中小学德育工作指南》,精心设计和组织开展内容丰富、让学生喜闻乐见 。校标等,
学生学习传统乐器
芦阳镇第二小学开展感恩教育活动
校园文化 注重内涵发展
在芦阳镇第二小学校门口 ,
“廊道文化,芦阳镇第二小学以“一切为了学生的明天,戏曲 、